区级课题：
创新语言
学习资源
| 标题 | 发布日期 |
|---|---|
| 多元化的幼儿语言教育评价 | 2019-11-08 |
| 学习文章：幼儿园教师课堂教学评价的语言技巧 | 2019-10-20 |
| 学习文章：幼儿园教师科学评价幼儿行为的3个语言艺术 | 2019-10-20 |
| 学习文章：理解而教--例谈基于核心经验的幼儿园语言教学活动 | 2019-10-03 |
| 学习文章：毛曙阳：谈幼儿园语言角的创设和教师的指导策略 | 2019-10-03 |
| 横幼音乐课题组学习记录表（孟炎） | 2019-06-27 |
| 学习文章：幼儿园语言教学活动有效提问的十八种方法 | 2018-01-29 |
| 学习文章：全语言教育思想对我国幼儿园语言教育教学的启示 | 2018-01-29 |
| 学习文章：全语言教学理论探索 | 2018-01-29 |
| 学习文章：掌握幼儿学习语言的规律 有计划地进行培养和训练 | 2017-10-28 |
| 学习文章：全语言观念引领下的幼儿园语言教育体系研究（十月） | 2017-10-28 |
| 学习文章：浅谈发展幼儿语言能力的有效途径（九月） | 2017-10-28 |
| 幼儿园语言教育目标内容的分析（六月） | 2017-06-20 |
| 绘本在幼儿园语言活动中的作用（五月） | 2017-06-20 |
| 《3—6儿童学习与发展指南》语言领域要点解读（四月） | 2017-06-20 |
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